Formation spécialisation en relations humaines.

Formationanalyse du comportement

Chaque geste, chaque regard, chaque micro-expression révèle une vérité cachée. Mais combien d’entre nous savent vraiment lire dans ces signes invisibles ?

L’analyse du comportement humain est un art subtil, essentiel pour tout professionnel de l'accompagnement. Les chercheurs estiment que plus de 80% de la communication est non-verbale.

Pourtant, la plupart des praticiens de la relation d’aide, managers, pédagogues ou coachs ne sont pas formés à capter et interpréter ces signaux, laissant passer des informations cruciales sur l’état émotionnel de leurs interlocuteurs.

Dans cette formation, vous apprendrez à décoder les micro-expressions, les postures, et les réactions physiologiques qui échappent souvent à l'œil non averti. Vous découvrirez comment affiner et adapter votre relation à l’autre face à ces indices comportementaux cachés, révélateurs de conflits intérieurs ou de résistances inconscientes. Devenez de vrais spécialiste en relations humaines.

"Ce n'est pas ce que nous disons qui compte, mais ce que notre corps trahit."

Tarifs :
600€ TTC (Organisme exonéré de TVA, article 261.4.4a du CGI)

Lieu :
En présentiel à Paris (site de formation déterminé en fonction du nombre d’inscrits)

Prochainement disponible.

Note de satisfaction des stagiaires = 5/5 :

(Source : évaluation à chaud Qualiopi, 1 session, 5 stagiaires depuis décembre 2024)

“Un bon acteur sait mettre de l'émotion dans l'action et de l'action dans l'émotion.” (Charlie Chaplin)
Cano-p formations

Le Programme

Jour 1

Neurosciences : Le lien entre cerveau, émotion et langage corporel (Afférence sensorielle - Réaction émotionnelle - Intégration cognitive - Mémorisation - Restitution - Efférence communicationnelle)

Introduction à l’analyse comportementale (Les bases des micros expressions : les voir, les comprendre, les déchiffrer)

Objectifs :

Apprendre des notions de neurosciences autour de la perception et de la subjectivité

Apprendre à définir, observer et quantifier les micros expressions (ou émotions réactionnelles)

Apprendre à définir, observer et quantifier le comportement communicationnel et ses singularités

Jour 2

Développement de l’analyse comportementale (Le comportement communicationnel : Singularité des comportements, rapport de dualité et d’influence)

Créer et engager le contact (Fondamentaux de la construction stratégique des rapports humains, développement de l’attention et de l’observation, fondamentaux de la répartie)

Objectifs :

Intégrer des outils stratégiques pour améliorer la communication

Apprendre à observer, saisir et faire grandir une émotion chez son client

Utiliser la charge émotionnelle de son client pour cibler sa problématique au plus juste

Faciliter et fluidifier le travail de mise en transe ou d'induction




Jour 3

La stratégie communicationnelle (Construction de stratégie de charge émotionnelle : avantages, conséquences et fonctionnement)

Initiation à l’analyse comportementale statistique (Affuter son expertise pour mieux toucher son interlocuteur)

QCM d’évaluation des acquis théoriques et autoévaluation des acquis pratiques

Objectifs :

Apprendre les notions statistiques d'une approche baïesienne

Apprendre à collecter des informations objectives et observables chez le sujet

Apprendre utiliser ces informations pour gagner un temps précieux en séance, et la rendre plus sécure pour le client




CONTACT
Formation en analyse du comportement

Modalités d’évaluation :

Evaluation théorique (QCM) en fin de module ;
Auto-évaluation des savoir-faire en fin de module ;
Evaluation pratique continue ;
Evaluation continue du savoir-être.

Dispositif pédagogique et objectifs :

Objectifs :

A l’issue de cette formation, le stagiaire sera en mesure de :

  • Développer sa compréhension du comportement humain et limiter ses interprétations ;
  • Ajuster sa stratégie pédagogique et sa posture en groupe ou en relation one-to-one ;
  • Développer sa communication dans la vie quotidienne (empathie, intuition, confiance en soi).

Et le professionnel de l’accompagnement saura :

  • Affiner son écoute et son observation, et améliorer sa qualité relationnelle ;
  • Réduire ses anamnèses et optimiser ses temps de séance ;
  • Limiter les risques de transfert et de projection en séance.

Dispositif pédagogique :

  • Fondamentaux théoriques nécessaires à la compréhension et à l'utilisation des techniques ;
  • Présentation des études les plus récentes en neurosciences et psychologie sociale ;
  • Démonstrations collectives et individuelles ;
  • Exercices pratiques et ateliers collectifs dirigés et supervisés ;
  • Etudes de cas pratiques ;
  • Approche interactive et participative ;
  • CANO-P Formations fournit : supports numériques, manuels de cours.