Se gérer soi-même et mieux manager ses équipes

Le management moderne fait face à la complexité et à la diversité générationnelle. 76 % des managers subissent une surcharge cognitive quotidienne (Baromètre 2024), altérant leur leadership. Formés à la régulation émotionnelle, ils mobilisent des équipes plus performantes. Le mauvais management coûte jusqu’à 9 % de la masse salariale : l’optimisation du potentiel managérial est donc un levier stratégique.

Les Techniques d'Optimisation du Potentiel® (TOP) offrent une solution au profit du manager lui-même dans son quotidien personnel. Elles sont une méthode transposable et adaptable à sa fonction d'encadrement. Elles lui permettront de mieux comprendre le fonctionnement des hommes et femmes composants des équipes, et de trouver des solutions simples permettant de répondre aux contraintes psycho-émotionnelles rencontrées fréquemment en entreprise.

Formats (durées, nombre de participants et contenus) et tarifs adaptables : nous consulter pour analyse de vos besoins

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Télécharger les programmes et construisez votre intervention :

PLAQUETTE PROGRAMMES
Cano-p formations Ateliers

Programme modulable selon format et durée

  • Météo interne du manager pour optimiser ses décisions
  • Techniques de respiration et recentrage face aux situations de crise
  • Préparation Mentale à la Réussite pour les projets d'équipes
  • Déconnexion flash entre les entretiens et réunions complexes
  • Techniques d'activation mentale et physique collective
  • Techniques de récupération d'équipe après les pics d'activité
  • Communication adaptée aux profils émotionnels des collaborateur
  • Construction d'un style managérial alliant bien-être et résultats

Public et modalités

Pour qui : managers de proximité, managers d'équipes, dirigeants, responsables de projets transversaux, nouveaux managers souhaitant développer un style de leadership adapté aux enjeux de performance et de bien-être


Formats disponibles : conférence, atelier, formation


Supports et évaluation (selon format) : manuel de formation, présentation, enregistrement audio et/ou vidéo des, séances, extraits de reportages et films d’illustration, exercices de mise en situation et d’évaluation des acquis (théoriques et pratiques)